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驛站傳書(shū)

驛站傳書(shū)拓展項(xiàng)目介紹
? ? ?通過(guò)小組的配合,使信息從最后一位隊(duì)員既準(zhǔn)又快的傳輸給排頭,排頭將信息傳遞給培訓(xùn)師,以最后得分最高組獲得勝利。

 

拓展項(xiàng)目驛站傳書(shū)規(guī)則

 

1、項(xiàng)目過(guò)程中任何人不得離開(kāi)座位;

2、項(xiàng)目過(guò)程中任何人不允許從嘴里發(fā)出任何聲音;

3、任何人不得回頭;

4、所有人的手不能超過(guò)其前面學(xué)員的背部的橫截面(前方隊(duì)員的可視范圍之內(nèi));

5、前面的學(xué)員手的活動(dòng)區(qū)域不能超過(guò)自己的背部的橫截面

6、不允許傳遞任何有形的物品,包括數(shù)字短信息。

7、不得使用手機(jī)等通訊工具

8、任何人不得移動(dòng)(即不能離開(kāi)自己的位置)

9、每一輪傳完信息后,每一列的第一位學(xué)員立即舉手示意,主持培訓(xùn)師即會(huì)上前去收取信息,然后由最后一位隊(duì)員大聲讀出卡片上的信息,看是否與紙板上所寫(xiě)的內(nèi)容相符。

10、每個(gè)人在每一輪要用不同的方式傳遞,相當(dāng)于每個(gè)人在3輪中要用3種不同的方式去傳遞(傳遞的時(shí)候要注意,如果學(xué)員用了在背部寫(xiě)字的方式,要在下一輪提醒,不管是用什么寫(xiě),都是同一種方式)

 

驛站傳書(shū)拓展項(xiàng)目回顧點(diǎn)

 

1、小組如何進(jìn)行決策?你在小組決策中發(fā)揮了怎樣的作用?(團(tuán)隊(duì)決策和個(gè)人決策的視角)

2、第一輪與第二輪操作中增加了哪些環(huán)節(jié)?是如何確認(rèn)結(jié)果的?我們的企業(yè)中是否也有類似的情況發(fā)生?這些確認(rèn)哪些是必要的,哪些是可以省略的?(溝通原理圖)

3、應(yīng)該如何做計(jì)劃?

4、團(tuán)隊(duì)中的糾錯(cuò)體系和反饋機(jī)制應(yīng)當(dāng)如何建立?

5、有沒(méi)有更快、更準(zhǔn)確的方式來(lái)改進(jìn)該項(xiàng)目?

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